帮扶工作计划锦集
为了认真贯彻落实省、市、县各级"联村联户、为民富民"行动意见精神,依据悦乐樊庄村的整体规划,结合工信局帮扶黄大湾村的实际情况,在深入调研的基础上,特制订黄大湾村20xx年度帮扶计划。
一、黄大湾村基本情况
黄大湾村位于悦乐镇东部,东壕乡庙湾村XX庄组,南接悦乐镇田掌塬村田掌塬组,西接悦乐镇上堡子村田洼子组,北接悦乐镇高河村高洼子组,距悦乐镇7公里,距县城35公里。共有土地面积17.7平方公里,其中耕地面积3810亩(山坡地1650亩,占43.3%;梯田2160亩,占56.7%),人均耕地面积5.37亩。全村辖5个村民小组,XX8户709人,其中劳动力418人,占总人口的59%,小学文化程度133人,初中文化程度63人,高中文化程度21人,文盲、半文盲人口492人。现有村级小学1所,在校学生26名,教师4名。20xx年,全村农民人均纯收入为2350元,全村共有贫困户102户375人,享受低保人数32户101人,贫困面达53%。
2、黄大湾村急需解决的问题
一是黄大湾村产业结构单一,没有脱贫致富的主导产业,收入渠道不宽。二是种植业以冬小麦、玉米等粮食作物为主,经济作物面积小,粮经比例为7.7∶2.3;在养殖方面,群众虽有养猪养羊的习惯,但规模小,还局限于传统养殖。三是群众普遍经济基础差,发展资金短缺,仅局限于满足基本生活,发展信心不足。人畜饮水问题虽已解决,但农业生产用水缺乏。
3、帮扶计划及帮扶目标
1、组织技术人员,开展技术培训。
2、协调农村电网改造。进一步优化电网结构,服务农村用电,加快电网改造升级和延伸,全面提升供电能力。
3、协助黄大湾村"两委"办公服务场所建设。
4、协调完成基础通讯设施建设;
5、输转劳务8人到20xx年底,农民人均纯收入达到2709元,增长%。
4、帮扶措施
(一)帮联部门指导协调与村户主体作用相结合的原则。把牵头单位县委的协调职能与帮联干部的指导作用和村组干部、广大群众的主体作用相结合,注重调动村组干部、贫困群众的积极性和创造性。
(二)因村施策与示范带动相结合的原则。结合整体发展现状,立足村情实际,因户施策,指导扶持贫困户发展特色优势产业,千方百计增加收入,辐射带动其它农户发展生产,促进全村经济社会发展。
(三)扶贫与扶志相结合的原则。在扶持贫困户发展生产、增加收入的同时,要注重教育引导他们增强脱贫致富奔小康的信心决心,提高自我发展能力。
(四)解决近期问题与谋划长远发展相结合的原则。从村户急需解决的困难问题入手,确立思路,突出重点,打好基础,绘就蓝图,分阶段定目标,分步骤抓落实,确保规划的实效性。
帮扶工作计划锦集
儿童是祖国的未来和希望,他们的健康成长关系到整个民族的明天,但同时儿童在整个社会中处于弱势地位,身体弱小,心理脆弱,更容易受到外界的诱惑和侵犯,他们应得到更多更全面的保护。按照江府妇儿工委办[20xx]01号文件,我局对开展儿童保护多部门一起行动开展了工作,具体工作思路是:
一、把未成年儿童符合享受低保的纳入了低保范围,程序是向本辖区村(居)委会写出书面申请,由村居委会公示无异意报所辖乡镇、民政局审批,做到应保尽保。
二、未成年人因病住院用去医疗费可实行大病医疗救助,具体程序是:病者在患病住院后,用去一定医疗费且家庭困难的可申请城乡医疗救助,具体办理程序是:
(1)写出书面申请办理城乡医疗救助;
(2)乡镇出具贫困证明;
(3)参加新农合报销后原始凭证();
(4)入出院病例复印件;
(5)本人身份证、户口本复印件;
(6)信用社帐号复印件;
(7)医疗救助审批表一式两份报民政局审批。
三、针对需救助的妇女儿童,须、派出所出具有关证明送我局救助管理站,救助站接有关证明后,按相关程序给予救助。
四、符合五保供养的孤儿纳入五保范围,具体程序是:
(1)本人写出书面申请;
(2)经乡镇审批公示无异意报,报县民政局核审,符合条件发给五保供养金每月150元,由财政直发。
二oxx年二月十九日
帮扶工作计划锦集
为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,特实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象:
参加工作一至二年的教师、第一次担任中学教学工作的教师以及第一次担任班主任工作的教师必须参加帮扶计划。参加工作不足三年的教师自愿参加帮扶计划。
二、帮扶形式:
采取“共同研究,互相帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。
三、帮扶目标
青年教师在老教师的帮助下了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动,具体体现在以下几个方面:
(1)能够制定学科教学计划,钻研教材、备课。
A、不同的课型的一般课堂教学结构。
B、课堂教学中重点难点的突破方式。
C、板书设计及教学媒体应用。
D、作业量、作业批改、课外辅导等教学环节的具体操作。
E、逐步形成自己独特的课堂教学模式。
(2)能够开展高效的课堂教学。
A、教师主导、学生主动和活泼积极的课堂氛围有机结合。
B、教学资料及教学用具的充分准备。
C、师生双边、多边活动有序进行。
D、学生创新能力、自主学习能力的培养。
E、现代教育技术熟练运用。
(3)初步了解说课、评课。
帮扶工作计划锦集
全县帮扶开发要坚持主导、统筹发展,坚持以增收减贫为核心,以提升帮扶开发整体效益为目标,直接瞄准贫困群体,抓好“三个”项目建设,做好“四项”重点工作,落实好“五项”保障措施,推动盐池经济快速发展。年内实现1559户5455人脱贫目标。
(一)抓好三个帮扶项目建设
1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项帮扶资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村,每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项帮扶资金1600万元,完成冯记沟、青山两个整乡推进帮扶开发任务。三是争取专项帮扶资金1000万元,打造两个整村推进示范村。四是争取资金300万元,支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。
2、抓好“双到帮扶”攻坚工程。用心争取“双到帮扶”专项资金1150万元,完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入“千村信贷”金融帮扶范围,力争撬动信贷资金1亿元以上。
3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项帮扶资金1600万元,完成个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融帮扶机制。实施“千村信贷”金融创新帮扶工程。年内全县个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好“小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点帮扶工作,实现贫困户产业增收。
(二)做好四项重点工作
1、抓好“两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县下达的指标任务。
2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神,全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元,认真落实闽宁协作基金的项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。
3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元,协调项目资金突破1000万元。
4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元,组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育“两后生”800名,其中高职500名、中职300名。
(三)落实好五项保障措施
措施之一:把帮扶开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县或帮扶开发领导小组统一部署,我办牵头组织各乡镇、各部门(单位),将专业帮扶、行业帮扶和社会帮扶资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目,构成帮扶开发合力。
措施之二:把帮扶开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与帮扶开发的有效衔接,瞄准贫困人口群体,增强帮扶开发工作的针对性和实效性。建立健全帮扶开发项目库,加强帮扶项目前期规划、评估论证和申报管理,争取各类帮扶开发项目,促进帮扶开发工作深度推进。
措施之三:把国拨财政帮扶资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新帮扶和“双到帮扶”创新帮扶引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作,帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金,解决产业发展资金“瓶颈”问题。
措施之四:把帮扶开发与信息化建设有机结合。加大帮扶信息平台建设力度,宣传帮扶开发好经验、好做法,营造全社会参与帮扶开发的浓厚氛围。加强帮扶对象建档立卡数据库、帮扶项目数据库建设,完善帮扶开发信息管理系统,实行动态管理,建立合理、精准的统计监测体系,为科学决策带给依据。